历史参考答案:
1-20. BBCBB CDABA ACBBB DACDD
21.(1)探索历史文献史料;研究文字
演变的实物史料。(2分,其他答案言之有理亦可)
(2)古代两河流域文明:楔形文字。(1分,符合题意即可)人类记忆的载体;传承文明的依托;传播文明的纽带(2分,答出任意两点即可,其他答案言之有理亦可)
22.(1)学习技术(器物)层面(1分);创办近代军事工业、民用企业、开办新式学堂、派遣留学生、筹建新式军队等(1分,任一点即可)。
(2)甲午中日战争;戊戌变法。(2分)
(3)促进了思想解放;动摇了封建道德礼教的统治地位,使中国人民接受了一次民主与科学的洗礼,为随后爆发的五四运动起了思想宣传和铺垫的作用(2分,答出任意两点即可)。启示:积极学习外国先进文明,要取其精华,去其糟粕,要根据具体国情从实际出发,不能盲从。(1分,意思相近即可)
23.(1)趣味性和科学性相结合;科普性强;青少年受益群体范围广;紧跟前沿科技的发展趋势;注重天地互动交流等。(2分,回答其中2点即可)
(2)国家对青少年科学知识普及的重视;政府关注青少年的实践创新精神的培养;国家经济的繁荣发展;科技的进步;数代航天人的努力等。(2分,答出任意两点即可,其他答案言之有理亦可)
(3)热爱祖国、为国争光的信念;勇于登攀、敢于超越的进取意识;科学求实的精神;团结协作的集体意识;开拓进取的创新精神等。(2分,答出任意两点即可,其他答案言之有理亦可)
24.(1)农民被束缚在土地上,自由劳动力短缺;农民购买力低下,市场狭小。措施:俄国1861年实施废除农奴制改革。(3分)
(2)实行征兵制,殖产兴业,提倡“文明开化”。(2分,答出任意两点即可)
(3)因地制宜,制定灵活的政策;选择适合国情的发展道路;顺应潮流,制度创新;抓住机遇,变危机为转机。(1分,答出任意1点即可,其他答案言之有理亦可)
25.参考例文:题目:团结合作才能赢得共同发展
两次世界大战使欧洲国家实力大为削弱,从而依附于美国。第二次世界大战后,为避免沦为超级大国的附庸,欧洲国家走向联合。1967年,欧洲共同体成立;1993年,在欧共体的基础上成立欧洲联盟,加速了欧洲一体化进程,增强了欧洲各国的实力,促进了欧洲经济的发展,使欧洲成为世界政治多极化中的重要一极。由此可见,只有团结合作才能实现共同发展。
河南省周口市淮阳区2023-2024学年九年级下学期3月月考历史试题.docx