2.1.1 用字母表示数 导学案
一、学习目标:
1.
理解字母表示数的意义
.(
抽象能力)
2.
会用含有字母的式子表示实际问题中的数量关系
.
(应用意识)
重点:理解字母表示数的意义,正确分析实际问题中的数量关系并用含有字母的式子表示数量关系.
难点:正确分析实际问题中的数量关系,用式子表示数量关系.
二、学习过程:
情境引入
1只青蛙1张嘴,2只眼睛4条腿,扑通1声跳下水;
2只青蛙2张嘴,4只眼睛8条腿,扑通2声跳下水;
3只青蛙3张嘴,6只眼睛12条腿,扑通3声跳下水;
4只青蛙____张嘴,_____只眼睛_____条腿,扑通_____声跳下水;
……
a只青蛙____张嘴,____只眼睛____条腿,扑通____声跳下水.
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独立思考:
试着用含有字母的式子表示下列数量.
(1)苹果原价是每千克p元,按8折优惠出售,用式子表示现价_____元.
【规定】①_
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.
(2)某产品前年的产量是n件,去年的产量是前年产量的m倍,用式子表示去年的产量______件.
【规定】②_
_________________________________________________________________
________________________________________________
.
(3)练习簿的单价为0.5元
,
圆珠笔的单价是3.2元,买a本练习簿和b支笔的总价是
元
.
【规定】③_
_______________________________________________________________
.
(4)小明的家离学校s千米,小明骑车上学.若每小时行10千米,则需
时.
【规定】④_
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.
(5)若每斤苹果
元,则买m斤苹果需
元.
【规定】⑤_
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.
姚明
个子高
,经测量他通常跨一步的距离1米,若取向前为正,向后为负,那么姚明向前跨a步为
米,向后跨a步为
米.
【规定】⑥_
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.
考点解析
考点1:用含字母的式子表示数量关系
★★
例1.
(1)标价是a元的商品打7折后的售价是_______元
;
(2)预计某产品今年的产量是xt,恰好是去年产量的3倍,则去年的产量是______;
(3)一个直角三角形的两条直角边长分别为m,n,则这个三角形的面积是_______.
【迁移应用】
1.下列式子符合规范书写要求的是( )
A.-1x B.a×7 C.
D.1
xy
2.在下列
2.1.1 用字母表示数(导学案)七年级数学上册同步备课系列(人教版).docx